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仲元中学组织召开高三级家长会
作者:teach1    发布于:2019-01-18


元月17日下午,仲元中学在博雅楼5楼报告厅分两场召开高三级家长会,学校林少媚副校长、德育处庄建德副主任、高三级黄锡泉、胡稳辉、张莉级长出席了会议。本次家长会是高考前一次非常重要的家长会,主要目的是家校共同探讨学生寒假安排,抓住最宝贵的“自主时间”,查漏补缺,夯实基础,打好高考备考攻坚战。



为增强学校与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流,多方传递信息、交流经验、协调关系,共同做好高考备考工作,仲元高三级成立家长委员会。会上,年级领导为家委们颁发了证书,两名家委分别分享了寒假安排。



高三3班伍美伊同学的家长倡议家长们在高考最后冲刺阶段,要积极配合学校和老师工作,为孩子加油鼓劲,做好孩子的后勤保障,要努力克服“家长考试焦虑症”,为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。 



高三16班蔡乐瑶的家长建议家长们以“严谨而放松”的心态做好寒假安排,“严谨的态度”是让孩子认真对待高考前最宝贵的“自主学习”时间,查漏补缺,严谨的安排好寒假学习计划;“放松的心情”是让孩子劳逸结合,作息规律,身心健康,把最好的时间用在学习上,提高学习效率。



林少媚副校长和家长们共同回顾了2018年高三级“七校联考”、“惠州二模”、“广州调研考”总体情况,提出目前部分同学还存在意志薄弱、患得患失、纪律松散、态度不端、规划欠缺,学习无序等问题,没有达到学习最佳状态。距离高考还有141天,寒假后回校距离高考也仅有109天,在紧张的备考阶段,希望家长与孩子共同努力,迎战2019年高考。一是积极面对问题,家长要和孩子认真分析前一阶段学习情况,分析付出与收获是否成正比?找出前期困扰学习的是知识缺陷、学习习惯还是情感问题?要积极面对问题,寻找解决问题的有效办法。二是重视限时训练和模拟考试,高考前的每次限时考、模拟考都是查漏补缺、检验复习效果的最直接、最有效的手段,寒假作业包括各科限时训练套题共20份,家长一定要监督孩子限时完成。三是及时调整学习策略,学生要结合自身实际,设定考试总分目标和单科目标,明确各阶段复习重点是 “扬长还是补短”?主抓归纳整理、构建知识还是回归课本?通过“学习—反思—提高—再学习—再反思—再提高”,及时调整学习策略,争取达到总分目标。


仲元中学高三级家委会委员合影





撰稿人:高三年级家委宣传委员



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仲元中学组织召开高三级家长会

发布人:teach1       日期:2019-01-18 17:54:30
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微信号:gdzyzz


元月17日下午,仲元中学在博雅楼5楼报告厅分两场召开高三级家长会,学校林少媚副校长、德育处庄建德副主任、高三级黄锡泉、胡稳辉、张莉级长出席了会议。本次家长会是高考前一次非常重要的家长会,主要目的是家校共同探讨学生寒假安排,抓住最宝贵的“自主时间”,查漏补缺,夯实基础,打好高考备考攻坚战。



为增强学校与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流,多方传递信息、交流经验、协调关系,共同做好高考备考工作,仲元高三级成立家长委员会。会上,年级领导为家委们颁发了证书,两名家委分别分享了寒假安排。



高三3班伍美伊同学的家长倡议家长们在高考最后冲刺阶段,要积极配合学校和老师工作,为孩子加油鼓劲,做好孩子的后勤保障,要努力克服“家长考试焦虑症”,为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。 



高三16班蔡乐瑶的家长建议家长们以“严谨而放松”的心态做好寒假安排,“严谨的态度”是让孩子认真对待高考前最宝贵的“自主学习”时间,查漏补缺,严谨的安排好寒假学习计划;“放松的心情”是让孩子劳逸结合,作息规律,身心健康,把最好的时间用在学习上,提高学习效率。



林少媚副校长和家长们共同回顾了2018年高三级“七校联考”、“惠州二模”、“广州调研考”总体情况,提出目前部分同学还存在意志薄弱、患得患失、纪律松散、态度不端、规划欠缺,学习无序等问题,没有达到学习最佳状态。距离高考还有141天,寒假后回校距离高考也仅有109天,在紧张的备考阶段,希望家长与孩子共同努力,迎战2019年高考。一是积极面对问题,家长要和孩子认真分析前一阶段学习情况,分析付出与收获是否成正比?找出前期困扰学习的是知识缺陷、学习习惯还是情感问题?要积极面对问题,寻找解决问题的有效办法。二是重视限时训练和模拟考试,高考前的每次限时考、模拟考都是查漏补缺、检验复习效果的最直接、最有效的手段,寒假作业包括各科限时训练套题共20份,家长一定要监督孩子限时完成。三是及时调整学习策略,学生要结合自身实际,设定考试总分目标和单科目标,明确各阶段复习重点是 “扬长还是补短”?主抓归纳整理、构建知识还是回归课本?通过“学习—反思—提高—再学习—再反思—再提高”,及时调整学习策略,争取达到总分目标。


仲元中学高三级家委会委员合影





撰稿人:高三年级家委宣传委员



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