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国旗寄语
弘扬传统美德,塑造君子风范
作者:德育处    发布于:2016-06-28

 

弘扬传统美德,塑造君子风范

广东仲元中学 庄建德

“君子”在《现代汉语词典》中的释义是“品格高尚、道德品行兼好之人”。而“君子”一词最早出现于《易经》,经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善,成为中国人的道德典范。古人对君子的相关阐述也很多,其中就有学者梳理了孔子所表述的君子十德:仁(仁爱)、义(重义)、礼(讲礼)、智(好学)、信(诚信)、孝(孝悌)、恭(恭顺)、俭(勤俭)、让(谦让)、强(自强)。中华民族立足于这些优秀传统文化,形成了以和谐为主调的君子人格。君子人格已成为中国人的理想人格,为历代知识分子所追慕,塑造了一批又一批中国的脊梁,挺立着中国人的精气神。继承和发扬这些优秀传统文化,对于今天的人们尤其是青年学生的人格养成仍然具有重要的现实意义。

民国时期,梁启超先生在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。我们仲元中学也是一所君子学校,仲元中学具有“养浩然之气,扬君子之风”的办学理念,仲元学子们除了求知,更应该加强自身品德修养,塑造君子风范。因为,青年学子是民族的希望,是国家的未来,青年学子的精神气质、个性风度是一个民族、一个国家形象最鲜明、最直接的表现。在当下经济日益繁荣的社会,我们青少年应该继承和发扬中华民族传统美德,逐步形成现代的君子风范,造就属于自己的理想人格。

首先,君子要有自强不息的进取精神。天行健,君子以自强不息。”天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,人应该效法自然的刚健性格,发愤图强,积极进取,坚持不懈,才能赋予有限的生命以永恒的价值和意义。人生须臾,如白驹过隙,只有发奋努力,自强不息,才能创造丰富且辉煌的人生,才能让生命充实、精彩而有意义。自古以来,中华民族的优秀代表都是历尽艰辛、百折不挠,克服种种艰难险阻,才铸就我们辉煌灿烂的伟大文明。孔子“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”。 著名的思想家、哲学家王夫之于垂暮之年,疾病卧床,犹克服各种无法想象的困难,勤奋著书。孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”,他们发奋读书,刻苦学习的精神更是激励了无数学子……“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”作为仲元学子,也必将为我们的梦想而奋力拼搏,去谱写时代的华章。

其次,君子应有宽容博大的胸怀。待人宽宏大量,严于律己,宽以待人。无论是古代君子还是现代君子,都强调“君子成人之美,不成人之恶”;古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”意思是说:一个真正的君子,他必定严于律己宽以待人,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。对自己严格全面,就不会发生懈怠。对别人宽容简约,别人都乐意做好事善事。一只脚踩在紫罗兰上,它却将香味留在了你的脚上”这就是宽容。对于我们青少年来说,则应该是与家人相处时,明白长辈的苦心,体谅家人的一些苛责;在与朋辈相处时,多些理解包容,多些关心支持,朋友间互助友爱;在社会上宽以待人,不苛责他人的错误,包容和帮助他人成长,做一个待人友善的现代君子。

第三,君子应讲究诚信。《论语·为政》中有“人而无信,不知其可也”。所谓诚,就是不自欺,诚实无妄,表里如一;所谓信,就是不说谎话骗人,内外相统一。而现代君子应该是重视诚信,以诚相待,言而有信,敢于对自己的言行负责。对于我们青少年来说,与人交往要信守承诺,言行一致,不欺骗;能遵纪守法,诚实待人,做一个有诚信的现代君子。

第四,君子应有责任感。《礼记·大学》中有“修身齐家治国平天下”,强调为社会尽责,为天下尽忠。而现代君子应该是有着远大理想,有崇高的社会责任感,立志服务社会,做一个对自己、对家庭、对社会负责的人。对于我们青少年来说,则应该是在家担晚辈之责,孝敬长辈;在校担学子之责,治学修身;在社会担公民之责,做一个对社会有用之人。力争做一个有着高度的社会责任感和历史使命感的现代君子。

当然,作为现代君子,还有许许多多的优良品质需要我们去逐步形成。在社会主义核心价值观中所提到的“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”,也是我们现代君子所要去追求和实现的。

梁启超在《少年中国说》中说到:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步”……青少年承载我们中华民族的未来,青少年的品德修养、精神面貌、气质风度将是我们国家形象的反映,也是国家文明程度的重要标志。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!” 作为仲元学子,让我们力争成为现代君子,不断提升品德修养,为我们国家的富强与文明而不懈努力。

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弘扬传统美德,塑造君子风范

发布人:德育处       日期:2016-06-28 11:51:02
广东仲元中学
微信号:gdzyzz

 

弘扬传统美德,塑造君子风范

广东仲元中学 庄建德

“君子”在《现代汉语词典》中的释义是“品格高尚、道德品行兼好之人”。而“君子”一词最早出现于《易经》,经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善,成为中国人的道德典范。古人对君子的相关阐述也很多,其中就有学者梳理了孔子所表述的君子十德:仁(仁爱)、义(重义)、礼(讲礼)、智(好学)、信(诚信)、孝(孝悌)、恭(恭顺)、俭(勤俭)、让(谦让)、强(自强)。中华民族立足于这些优秀传统文化,形成了以和谐为主调的君子人格。君子人格已成为中国人的理想人格,为历代知识分子所追慕,塑造了一批又一批中国的脊梁,挺立着中国人的精气神。继承和发扬这些优秀传统文化,对于今天的人们尤其是青年学生的人格养成仍然具有重要的现实意义。

民国时期,梁启超先生在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。我们仲元中学也是一所君子学校,仲元中学具有“养浩然之气,扬君子之风”的办学理念,仲元学子们除了求知,更应该加强自身品德修养,塑造君子风范。因为,青年学子是民族的希望,是国家的未来,青年学子的精神气质、个性风度是一个民族、一个国家形象最鲜明、最直接的表现。在当下经济日益繁荣的社会,我们青少年应该继承和发扬中华民族传统美德,逐步形成现代的君子风范,造就属于自己的理想人格。

首先,君子要有自强不息的进取精神。天行健,君子以自强不息。”天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,人应该效法自然的刚健性格,发愤图强,积极进取,坚持不懈,才能赋予有限的生命以永恒的价值和意义。人生须臾,如白驹过隙,只有发奋努力,自强不息,才能创造丰富且辉煌的人生,才能让生命充实、精彩而有意义。自古以来,中华民族的优秀代表都是历尽艰辛、百折不挠,克服种种艰难险阻,才铸就我们辉煌灿烂的伟大文明。孔子“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”。 著名的思想家、哲学家王夫之于垂暮之年,疾病卧床,犹克服各种无法想象的困难,勤奋著书。孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”,他们发奋读书,刻苦学习的精神更是激励了无数学子……“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”作为仲元学子,也必将为我们的梦想而奋力拼搏,去谱写时代的华章。

其次,君子应有宽容博大的胸怀。待人宽宏大量,严于律己,宽以待人。无论是古代君子还是现代君子,都强调“君子成人之美,不成人之恶”;古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”意思是说:一个真正的君子,他必定严于律己宽以待人,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。对自己严格全面,就不会发生懈怠。对别人宽容简约,别人都乐意做好事善事。一只脚踩在紫罗兰上,它却将香味留在了你的脚上”这就是宽容。对于我们青少年来说,则应该是与家人相处时,明白长辈的苦心,体谅家人的一些苛责;在与朋辈相处时,多些理解包容,多些关心支持,朋友间互助友爱;在社会上宽以待人,不苛责他人的错误,包容和帮助他人成长,做一个待人友善的现代君子。

第三,君子应讲究诚信。《论语·为政》中有“人而无信,不知其可也”。所谓诚,就是不自欺,诚实无妄,表里如一;所谓信,就是不说谎话骗人,内外相统一。而现代君子应该是重视诚信,以诚相待,言而有信,敢于对自己的言行负责。对于我们青少年来说,与人交往要信守承诺,言行一致,不欺骗;能遵纪守法,诚实待人,做一个有诚信的现代君子。

第四,君子应有责任感。《礼记·大学》中有“修身齐家治国平天下”,强调为社会尽责,为天下尽忠。而现代君子应该是有着远大理想,有崇高的社会责任感,立志服务社会,做一个对自己、对家庭、对社会负责的人。对于我们青少年来说,则应该是在家担晚辈之责,孝敬长辈;在校担学子之责,治学修身;在社会担公民之责,做一个对社会有用之人。力争做一个有着高度的社会责任感和历史使命感的现代君子。

当然,作为现代君子,还有许许多多的优良品质需要我们去逐步形成。在社会主义核心价值观中所提到的“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”,也是我们现代君子所要去追求和实现的。

梁启超在《少年中国说》中说到:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步”……青少年承载我们中华民族的未来,青少年的品德修养、精神面貌、气质风度将是我们国家形象的反映,也是国家文明程度的重要标志。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!” 作为仲元学子,让我们力争成为现代君子,不断提升品德修养,为我们国家的富强与文明而不懈努力。

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