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校务监督委员会组建工作情况汇报
作者:桂小英    发布于:2016-06-28

开展校务监督  构建“君子”校园

——广东仲元中学校务监督委员会组建工作情况汇报

2015年9月底,按照广州市教育局统一部署,广东仲元中学校务监督委员会经推荐选举产生、正式挂牌成立。对于全校师生来说,这一机构新鲜却并不神秘:仲元中学的办学理念是“养浩然正气、扬君子之风”,学校拥有一支师德高尚、教风严谨、业务精湛的教师队伍,英才辈出、成绩斐然,历年高考稳居省、市前列,作为广州市区属重点中学,我们在学校管理、文化建设、教育教学等各方面制度完善、工作落实、效果突出。2008年被评为“广东省依法治校示范校”;2005、2008、2011年三次获评“广州市学校民主管理三星级单位”; 2012年党支部被评为“广州市先进基层党组织”;2013年获评番禺区首批“廉洁文化进校园示范点”;2014年被评为广州市先进职工之家;2015年获评番禺区践行“上品教化”区域教育理念示范校等等。可以说,我校的校务监督、校务公开和民主管理工作基础较好、底蕴深厚。

但是,必须清醒的认识到,校园并非洁白无瑕的净土,部分角落里还或明或暗存在着桎梏思想和污秽陋行,学校的廉政公开、纪检监督工作更是一项艰巨而复杂的政治任务。习总书记教导我们,要“让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来”, 叮嘱学校“要真正负起责任,加强校风、师德建设”,鼓励教师要“做四有好教师”,“做党和人民满意的教师”。一间学校能否清正廉洁,看似小事,其实意义重大,它不仅关系到师生、家长们的切身利益,还会影响社会一方的言行思想和价值观念。所以,在学校建立校务监督委员会,不但有利于进一步加强依法治校和党风廉政建设,深化校园民主政治建设,推进学校内部管理体制改革,维护师生合法权益,更有利于“中国梦·好教育”战略目标的实现,满足人民对教育的期盼,确保社会的发展与稳定。

我校的校务监督委员会尽管才成立三个月,但是各项工作落到了实处,在师生群众中影响深远。概括有以下三个特点:

一是完善学校纪检监督的领导机制与工作机制

我校的校务监督委员会主任由党支部副书记兼任,这有利于党支部的直接领导,争取学校党政支持,保障监督职权,落实工作实效。五位委员多数为基层的一线教职工,由党支部、工会、财务、后勤、民主党派等部门组织推荐,经教代会选举产生,组成三个小组(校务党务公开和纪检监督组、工程建设和大宗采购监督组、财务监督组),组员分工合作、各施所长、各司其职,严格执行工作责任制及责任追究制度。我校校务监督工作已经形成上级党组织及纪检部门统一领导,学校党政重视支持,校务监督主任主持、组织、协调,监督委员各负其责执行监督,学校各业务部门自觉接受监督,广大教职工、学生、家长、社会积极参与的工作格局,目前正努力实现校务监督的制度化和规范化,组织建设、制度建设、工作程序逐步完善。

二是明确校务监督内容、事项及工作重点

校务监督工作涉及到教学、德育、党政、工会、后勤、财务等各个部门诸多方面,内容繁多、操作难度大。我们一方面力求做到校务监督全方位全天候,监督不留死角,另一方面突出重点难点,力求深入教职工基层一线,抓住与学校和师生切身利益息息相关、教职工最关心和反映最强烈的问题,不断提高教职工的满意度。新成立的校务监督委员会多次召开会议,汇总监督事项,商讨工作程序,明确目标、重点、步骤,形成制定工作方案、计划,制作履职台账和民意台账。通过讨论、修订工作方案、计划、台账,每位委员都明确了自己的工作内容和职责权限,确保各项工作的落实。根据上级文件要求及学校具体实际情况,明确校务监督的工作重点有:

第一、党务、政务监督。监督的重点是,社会关注的校园热点、难点事项,有关学校发展、师生利益等重大事务。涉及项目有:上级教育政策的实施,学校办学目标、发展规划、工作计划的制定、执行;学校内部管理制度管理及改革措施,如学校招生、教育收费、师生评优评先,教师招聘、职称评审、绩效考核,学校高考奖、育才奖审核;学校物资采购、工程建设、外包公司管理过程中的各个环节,如立项、预决算、招投标、采购、审定验收、支付及公示,学校资产的盘点、移交及处置等等。

第二、财务监督。重点对财务管理制度的执行过程、财务收支事项实施监督。如监督学校重大资金使用的决策程序、执行过程,参与年度经费预算;监督学生学杂费、住宿费的收费标准、困难学生的学杂费减免管理及捐资助学项目情况;监督“三公”经费及其他日常办公经费(会议费、科研费、误餐费)的审批、开支公示情况,等等。

第三、干部廉政自律及教师廉洁从教监督。重点监督党员干部“三严三实”执行情况,公款、公车使用情况,清查“不作为、乱作为”行为;禁止学校违规补课、校内办补习班和教师有偿家教、到补习机构代课情况;杜绝收受礼品、礼金,购物卡、红包等教育违法违纪行为,等等。

三是健全监督工作的程序,丰富监督形式。

我校的校务监督日常工作首先是程序规范、严格有序,认真执行监督五步骤:1收集意见建议,2立案确定监督事项,3开展调查研究,4落实监督意见,5公布监督结果。其次是措施灵活,保证实效。监督委员一方面保证监督职权的独立行使,另一方面因地制宜,立足本职岗位,将监督工作与校务工作有机融合,注重在学校各项具体工作的开展实施过程中执行监督,调整工作方式,以教育为主,惩戒为辅,达到防微杜渐、悬崖勒马、治病救人的监督目的。例如在番禺区“三严三实”领导干部民主生活会前,在党支部征集群众意见和建议过程中,收集到教师对部分职能部门的工作方式的一些意见,身兼党支部副书记的校务监督主任立即启动监督程序,调查核实后并及时将意见转达给有关干部,督促其整改,监督工作扎实有力,反馈及时,收到了立竿见影的效果,得到了师生群众的肯定。第三,大力宣传,强化全面监督意识,形成全校各部门自觉接受监督的局面。通过各种途径开展宣传教育,实现制度在前、预防在先、监督措施公开公正。在平时的校务中逐步健全监督机制,力求做到“决策监督、管理监督、过程监督和结果监督”。校务监督委员参与学校“三重一大”重要事项的制定和审查,并确定监督的形式和范围,各职能部门的自觉提交日常校务材料给监督委员审查,涉及教职工切身利益,关系学校整体利益和影响重大的校务,必经校务监督委员会审议,并实行预公示制度。

我校的校务监督的形式除了立案调查、民意调研等基本形式外,还通过各种会议实现监督,如监督委员参加学校行政例会,信息通报会议,听证会,教代会代表与校领导的情况沟通与咨询会议,民主党派、校工会、团委、学生会等组织召开的代表大会、工作会议和座谈会等;通过家长会、离退休教师茶话会、学生服务信箱等形式收集监督信息。还有,通过校内多种传播媒介,如校园网、校园OA网、微信公众号、校务公告栏、各种公文、规章制度、通知、通报、文件、公告以及报刊、电台、电视台等等校务公开形式监督校务,尤其是学校OA网和仲元微信公众号,全校教职工都学会使用,操作简便,是学校实现民主监督的最好途径。我校还专门设立校长信箱和工会主席信箱,加强领导主动接受群众监督,完善了校务监督的反馈机制。

“君子”校园,校务监督显成效。短短的三个月过去了,在上级领导、全校师生的共同关心支持下,通过校务监督委员会集体的智慧努力和辛勤工作,我校校务监督工作成效显著:民主政治建设得到进一步加强;促进学校决策民主化、科学化,提高广大教职工的教育管理水平和工作效率;干部队伍和领导班子的思想作风建设进一步加强,真正促进学校党风廉政建设。仲元的校务监督人展示出勤奋质朴、团结奉献的精神和风范,校务监督正在与仲元“君子”校园发展形成教育的合力,弘扬广州“好教育”成果,凸显民族正能量,共同谱写广州教育的新“梦想”!blob.png

        1、上级纪委领导调研

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        2、校务监督委员会议

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        3、广州市校务监督迎检

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        4、前往兄弟学校调研交流

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        5、校务监督委员参加总务工作例会

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        6、校务监督制度上墙

                                                                               2016年1月



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校务监督委员会组建工作情况汇报

发布人:桂小英       日期:2016-06-28 11:45:16
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开展校务监督  构建“君子”校园

——广东仲元中学校务监督委员会组建工作情况汇报

2015年9月底,按照广州市教育局统一部署,广东仲元中学校务监督委员会经推荐选举产生、正式挂牌成立。对于全校师生来说,这一机构新鲜却并不神秘:仲元中学的办学理念是“养浩然正气、扬君子之风”,学校拥有一支师德高尚、教风严谨、业务精湛的教师队伍,英才辈出、成绩斐然,历年高考稳居省、市前列,作为广州市区属重点中学,我们在学校管理、文化建设、教育教学等各方面制度完善、工作落实、效果突出。2008年被评为“广东省依法治校示范校”;2005、2008、2011年三次获评“广州市学校民主管理三星级单位”; 2012年党支部被评为“广州市先进基层党组织”;2013年获评番禺区首批“廉洁文化进校园示范点”;2014年被评为广州市先进职工之家;2015年获评番禺区践行“上品教化”区域教育理念示范校等等。可以说,我校的校务监督、校务公开和民主管理工作基础较好、底蕴深厚。

但是,必须清醒的认识到,校园并非洁白无瑕的净土,部分角落里还或明或暗存在着桎梏思想和污秽陋行,学校的廉政公开、纪检监督工作更是一项艰巨而复杂的政治任务。习总书记教导我们,要“让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来”, 叮嘱学校“要真正负起责任,加强校风、师德建设”,鼓励教师要“做四有好教师”,“做党和人民满意的教师”。一间学校能否清正廉洁,看似小事,其实意义重大,它不仅关系到师生、家长们的切身利益,还会影响社会一方的言行思想和价值观念。所以,在学校建立校务监督委员会,不但有利于进一步加强依法治校和党风廉政建设,深化校园民主政治建设,推进学校内部管理体制改革,维护师生合法权益,更有利于“中国梦·好教育”战略目标的实现,满足人民对教育的期盼,确保社会的发展与稳定。

我校的校务监督委员会尽管才成立三个月,但是各项工作落到了实处,在师生群众中影响深远。概括有以下三个特点:

一是完善学校纪检监督的领导机制与工作机制

我校的校务监督委员会主任由党支部副书记兼任,这有利于党支部的直接领导,争取学校党政支持,保障监督职权,落实工作实效。五位委员多数为基层的一线教职工,由党支部、工会、财务、后勤、民主党派等部门组织推荐,经教代会选举产生,组成三个小组(校务党务公开和纪检监督组、工程建设和大宗采购监督组、财务监督组),组员分工合作、各施所长、各司其职,严格执行工作责任制及责任追究制度。我校校务监督工作已经形成上级党组织及纪检部门统一领导,学校党政重视支持,校务监督主任主持、组织、协调,监督委员各负其责执行监督,学校各业务部门自觉接受监督,广大教职工、学生、家长、社会积极参与的工作格局,目前正努力实现校务监督的制度化和规范化,组织建设、制度建设、工作程序逐步完善。

二是明确校务监督内容、事项及工作重点

校务监督工作涉及到教学、德育、党政、工会、后勤、财务等各个部门诸多方面,内容繁多、操作难度大。我们一方面力求做到校务监督全方位全天候,监督不留死角,另一方面突出重点难点,力求深入教职工基层一线,抓住与学校和师生切身利益息息相关、教职工最关心和反映最强烈的问题,不断提高教职工的满意度。新成立的校务监督委员会多次召开会议,汇总监督事项,商讨工作程序,明确目标、重点、步骤,形成制定工作方案、计划,制作履职台账和民意台账。通过讨论、修订工作方案、计划、台账,每位委员都明确了自己的工作内容和职责权限,确保各项工作的落实。根据上级文件要求及学校具体实际情况,明确校务监督的工作重点有:

第一、党务、政务监督。监督的重点是,社会关注的校园热点、难点事项,有关学校发展、师生利益等重大事务。涉及项目有:上级教育政策的实施,学校办学目标、发展规划、工作计划的制定、执行;学校内部管理制度管理及改革措施,如学校招生、教育收费、师生评优评先,教师招聘、职称评审、绩效考核,学校高考奖、育才奖审核;学校物资采购、工程建设、外包公司管理过程中的各个环节,如立项、预决算、招投标、采购、审定验收、支付及公示,学校资产的盘点、移交及处置等等。

第二、财务监督。重点对财务管理制度的执行过程、财务收支事项实施监督。如监督学校重大资金使用的决策程序、执行过程,参与年度经费预算;监督学生学杂费、住宿费的收费标准、困难学生的学杂费减免管理及捐资助学项目情况;监督“三公”经费及其他日常办公经费(会议费、科研费、误餐费)的审批、开支公示情况,等等。

第三、干部廉政自律及教师廉洁从教监督。重点监督党员干部“三严三实”执行情况,公款、公车使用情况,清查“不作为、乱作为”行为;禁止学校违规补课、校内办补习班和教师有偿家教、到补习机构代课情况;杜绝收受礼品、礼金,购物卡、红包等教育违法违纪行为,等等。

三是健全监督工作的程序,丰富监督形式。

我校的校务监督日常工作首先是程序规范、严格有序,认真执行监督五步骤:1收集意见建议,2立案确定监督事项,3开展调查研究,4落实监督意见,5公布监督结果。其次是措施灵活,保证实效。监督委员一方面保证监督职权的独立行使,另一方面因地制宜,立足本职岗位,将监督工作与校务工作有机融合,注重在学校各项具体工作的开展实施过程中执行监督,调整工作方式,以教育为主,惩戒为辅,达到防微杜渐、悬崖勒马、治病救人的监督目的。例如在番禺区“三严三实”领导干部民主生活会前,在党支部征集群众意见和建议过程中,收集到教师对部分职能部门的工作方式的一些意见,身兼党支部副书记的校务监督主任立即启动监督程序,调查核实后并及时将意见转达给有关干部,督促其整改,监督工作扎实有力,反馈及时,收到了立竿见影的效果,得到了师生群众的肯定。第三,大力宣传,强化全面监督意识,形成全校各部门自觉接受监督的局面。通过各种途径开展宣传教育,实现制度在前、预防在先、监督措施公开公正。在平时的校务中逐步健全监督机制,力求做到“决策监督、管理监督、过程监督和结果监督”。校务监督委员参与学校“三重一大”重要事项的制定和审查,并确定监督的形式和范围,各职能部门的自觉提交日常校务材料给监督委员审查,涉及教职工切身利益,关系学校整体利益和影响重大的校务,必经校务监督委员会审议,并实行预公示制度。

我校的校务监督的形式除了立案调查、民意调研等基本形式外,还通过各种会议实现监督,如监督委员参加学校行政例会,信息通报会议,听证会,教代会代表与校领导的情况沟通与咨询会议,民主党派、校工会、团委、学生会等组织召开的代表大会、工作会议和座谈会等;通过家长会、离退休教师茶话会、学生服务信箱等形式收集监督信息。还有,通过校内多种传播媒介,如校园网、校园OA网、微信公众号、校务公告栏、各种公文、规章制度、通知、通报、文件、公告以及报刊、电台、电视台等等校务公开形式监督校务,尤其是学校OA网和仲元微信公众号,全校教职工都学会使用,操作简便,是学校实现民主监督的最好途径。我校还专门设立校长信箱和工会主席信箱,加强领导主动接受群众监督,完善了校务监督的反馈机制。

“君子”校园,校务监督显成效。短短的三个月过去了,在上级领导、全校师生的共同关心支持下,通过校务监督委员会集体的智慧努力和辛勤工作,我校校务监督工作成效显著:民主政治建设得到进一步加强;促进学校决策民主化、科学化,提高广大教职工的教育管理水平和工作效率;干部队伍和领导班子的思想作风建设进一步加强,真正促进学校党风廉政建设。仲元的校务监督人展示出勤奋质朴、团结奉献的精神和风范,校务监督正在与仲元“君子”校园发展形成教育的合力,弘扬广州“好教育”成果,凸显民族正能量,共同谱写广州教育的新“梦想”!blob.png

        1、上级纪委领导调研

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        2、校务监督委员会议

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        3、广州市校务监督迎检

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        4、前往兄弟学校调研交流

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        5、校务监督委员参加总务工作例会

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        6、校务监督制度上墙

                                                                               2016年1月



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